domingo, noviembre 24, 2024

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Enfoque del Mes Nacional de la Mentoría: Dres. Efrén Flores y Elyse Park comparten lecciones de tutoría


por el private de CRCHD

En reconocimiento al Mes Nacional de la Mentoría, CRCHD reconoce a las parejas de mentores y aprendices en nuestro weblog y redes sociales. En esta publicación de weblog, entrevistamos al Dr. Efrén J. Flores, y a su mentora, Elyse R. Park, Ph.D., MPH. El Dr. Flores recibió recientemente el Premio al Desarrollo Profesional en Investigación Científica Clínica Mentora CURE K08 que respaldará su trabajo para aumentar la detección temprana del cáncer de pulmón en hispanos y otras poblaciones vulnerables.

¿De qué trata tu investigación?

Efrén J. Flores, MD

FE: Mi investigación se centra en mejorar las disparidades en los resultados del cáncer de pulmón mediante la detección temprana con pruebas de detección del cáncer de pulmón (LCS) entre comunidades históricamente desatendidas. En specific, mi investigación financiada por el NCI a través del K08 se centra en mejorar el acceso a LCS entre las comunidades latinas/hispanas mejorando la documentación del historial de tabaquismo y aprovechando una campaña de extensión digital multimodal de LCS. Soy un médico científico latino que ha experimentado la pérdida de familiares cercanos a causa del cáncer de pulmón. Por lo tanto, este proyecto está impulsado por una misión ya que el significado private de este proyecto va más allá de la investigación.

¿Cómo formó esta relación de mentoría?

FE: ¡Al fracasar! Conocí al Dr. Park a través de un colega común en psiquiatría, Derri Shtasel, MD, MPH, quien se enteró de mis primeros trabajos a través de una subvención interna que no obtuvo financiación. Sugirió reunirse con el Dr. Park y Kelly Irwin, MD, ya que todos teníamos en común un enfoque en mejorar el acceso equitativo a la atención del cáncer. Esta reunión dio lugar a una discusión abierta sobre posibles concepts, lo que llevó a trabajar juntos en una propuesta de subvención interna exitosa como el comienzo de una relación de tutoría increíblemente gratificante.

¿Qué hace que la relación funcione?

PE: Tenemos respeto mutuo, estructura de reuniones y compromiso mutuo. Aprendemos unos de otros a lo largo del camino. Cada uno de nosotros confiamos en que el otro se está esforzando al 100%.

Elyse R. Park, Ph.D., Maestría en Salud Pública

Elyse R. Park, Ph.D., Maestría en Salud Pública

¿Qué puede decirnos el uno del otro como mentor y aprendiz?

FE: Más que tutoría de investigación, el Dr. Park brinda tutoría sobre la vida en basic. Ella crea un espacio abierto y colaborativo para la discusión de concepts, y esta apertura crea oportunidades clave para crear sinergias en el trabajo entre disciplinas. Aunque a veces puedo aportar concepts que no están completamente desarrolladas, el Dr. Park es un experto en destilar conceptos e identificar elementos básicos que conducirán a grandes proyectos de investigación.

La Dra. Park valora los aportes de todos y, a pesar de ser una investigadora increíblemente exitosa, siempre está abierta a explorar nuevas oportunidades e concepts con las personas mientras nos hace sentir que estamos contribuyendo significativamente a los proyectos de investigación. La Dra. Park predica con el ejemplo, ya que es generosa con su tiempo, sus consejos y comparte sus conocimientos conmigo y con otros aprendices.

PE: El Dr. Flores es un aprendiz estelar. Como radiólogo con amplia experiencia clínica, buscó formación en investigación de servicios de salud. Es único encontrar un médico de su talla que esté dispuesto a volver a ser estudiante. El Dr. Flores, motivado por su pasión por acercar la atención preventiva a todos, profundizó con todo su esfuerzo para lograr capacidades de investigación. Domina la redacción de subvenciones, los análisis cualitativos y la difusión de resultados de investigaciones. Es un aprendiz rápido y activo y un orador inspirador. Su investigación está impulsada por su compromiso de ayudar a las poblaciones vulnerables y es muy eficaz.

Dr. Flores, ¿cómo lo preparó aún más esta tutoría para adquirir su CURE K08?

FE: La tutoría de la Dra. Park ha sido transformadora, ya que ha abierto puertas a su pink de colaboradores y oportunidades para trabajar activamente con ella en investigaciones financiadas. Tuve la suerte de recibir un suplemento de diversidad en la investigación del NCI para trabajar con la Dra. Park y sus colegas en un R01 financiado por el NCI que integra el abandono del tabaco en la EBC. Mi trabajo se centró en aumentar el reclutamiento de participantes latinos en el ensayo clínico principal. Este tiempo de investigación protegido me permitió adquirir habilidades de investigación y recopilar datos preliminares que se convirtieron en la base de mi propuesta K08. Mi objetivo a largo plazo es continuar ampliando la tutoría y las colaboraciones que tengo del Dr. Park y mis comentores, Ruth Carlos, MD, MS, FACR y el Dr. Irwin, para completar con éxito el proyecto K08 y hacer la transición a un proyecto colaborativo. La propuesta R01 también tenía como objetivo mejorar los resultados del cáncer de pulmón.

¿Cuáles son las conclusiones más importantes de su experiencia de mentoría?

FE: El Dr. Park me ha enseñado la importancia de encontrar la intersección de mi pasión, mi misión, con mi investigación. Definir su por qué es tan importante como definir su pregunta de investigación, ya que esto permite que se presente el mejor trabajo. La investigación y la vida están llenas de altibajos. La Dra. Park siempre mantiene una positividad que es contagiosa, mientras rocía sabios consejos de vida y sabiduría en todo lo que hace. La Dra. Park se preocupa profundamente por las personas con las que trabaja y se enfoca en formar relaciones longitudinales, no transaccionales, transparentes y dirigidas al crecimiento private y profesional. Ella me ha abierto puertas para el desarrollo profesional a mí y a muchos más aprendices. Esto ha sentado un ejemplo que pretendo seguir retribuyéndolo a los aprendices durante mi carrera.

Dr. Park, ¿cuáles son los principales mensajes que imparte como mentor?

PE: Investiga lo que te apasiona. La investigación es difícil y requiere creatividad y resistencia para superar los desafíos actuales. Su investigación marca la diferencia. Construya equipos transdisciplinarios de personas que prosperarán juntas.

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